A música é vista não só como entretenimento, mas como parte do desenvolvimento intelectual, afetivo e emocional da criança. Todos os sentidos podem ser desenvolvidos através da música, pois ela provoca estímulos, desinibe, traz alegria, propicia a socialização, e é responsável por mudanças geradoras de atitudes no comportamento infantil. O trabalho com a música tem múltiplas dimensões: o ato de escutar, cantar, tocar, dançar, etc. , portanto, indispensável na rotina da educação infantil..
Além do trabalho corporal, a aula de Judô trabalha a disciplina e o respeito pelo próximo, como defesa pessoal
•Atividades pedagógicas
• Atividades de musica
• Contação de histórias
• Brincadeiras
• Jogos
As histórias infantis, os contos e as fábulas são um instrumento espetacular para sensibilização das crianças com o propósito de abordagem sobre um tema para conseguir mudança de atitudes comportamentais. No aspecto pedagógico também trabalhamos com a literatura infantil, de forma prazerosa e a criança exercita a aprendizagem da leitura e da escrita.
Além do trabalho corporal, a aula de Ballet trabalha a disciplina e o respeito pelo próximo.
Funcionamento : 07:00 às 18:30
Manhã – 07:30 às 12:00
Tarde – 13:00 às 17:30
Semi-integral – de 05 à 07 horas de permanência
Integral – de 08 à 11 horas e meia de permanência
“ A escola reflexiva é uma escola que se assume como instituição que sabe o que quer e para onde vai.
Na observação da realidade social, descobre os melhores caminhos para desempenhar a missão que lhe cabe dentro da sociedade”
( Alarcão, pg 26, 2001).
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